A jelenlegi nehéz körülmények között a pedagógusok pedig már csak azért állnak katedrára, mert a fiataloknak átadni a tudást, az egyik legszebb és legnemesebb feladat.
Az iskolai mobilhasználat korlátozása rávilágít arra, hogy az egész közoktatás válságban van. A korlátozó rendelet túlmutat önmagán, hiszen nem kizárólag a telefonhasználat az, ami ebben az ügyben megmutatkozik.
A jelenlegi generáció a digitalizáció, valamint a mesterséges intelligencia világában fogja leélni az életét. Ezt rendeletekkel nem lehet megállítani. Olyan alaptantervre volna szükség, amely az életre készíti fel a diákokat. A digitalizációnak az internethasználatnak valóban sok hátránya is van, azonban az új technológiát úgy kell beépíteni az oktatásba, hogy a diákok hasznát szolgálja.
Az MSZP szerint több lehetőséget, több szabadságot, valamint több bizalmat kell adni az iskolaigazgatónak és a pedagógusoknak, hiszen sokkal jobban ismerik a diákok közösségét, mint bármely minisztériumi vezető.
Az iskolák államosítása szintén nem szolgálja a tanulók érdekeit, hiszen ez nem a korábban gyengébb iskolák színvonalát emelte fel, hanem az erősebb teljesítményt nyújtó iskolákat rontotta le. Ma már kormánypárti politikusok is nyíltan bírálják ezt a rendszert. Az MSZP szerint ezért szükség van a jelenlegi rendszer újragondolására, továbbá lehetővé kell tenni, hogy az önkormányzatok ismét iskolafenntartók lehessenek.
Dr. Hiller István, az MSZP országgyűlési képviselője, korábbi oktatási és kulturális miniszter
